Lors du premier semestre, les étudiants en prépa de la section GamePro ont acquis expérience et compétences en travaillant directement sur l’assemblage et la programmation de jeux préconstruits par le professeur. La pédagogie du cursus a pour but de réduire au minimum l’enseignement théorique et de placer les étudiants en situation pratique dès que possible, afin qu’ils développent leur capacité à trouver des solutions aux différents problèmes rencontrés lors de la programmation d’un jeu.
Dès le début du second semestre les étudiants ont pu mettre en pratique les compétences acquises pour réaliser leurs premiers jeux de a à z!
Pour ces projets, les étudiants de la section GamePro ont travaillé durant deux mois, en groupe de quatre afin de réaliser le game design et la programmation. Ils ont collaboré avec des étudiants de 2e et 3e année des cursus Animation et Manga pour la création de la partie graphique des jeux.
Ces premiers projets de groupe ont été l’occasion de placer les étudiants en situation similaire au développement au sein d’un studio de jeu vidéo professionnel avec des délais stricts et la nécessité de communiquer efficacement avec différents corps de métiers.
Les jeux terminés ont été présentés aux étudiants et professeurs de l’école le 25 Avril.
Les étudiants du cursus GamePro se sont relancés sur un nouveau projet à boucler à la fin de l’année scolaire.